TPM设备管理中的自主维护有哪些工作内容
TPM设(she)(she)备(bei)管理的自(zi)主维(wei)护活动需要以设(she)(she)备(bei)的点(dian)检(jian)表为基(ji)础前期需要设(she)(she)备(bei)工程师制(zhi)作确实可(ke)行的设(she)(she)备(bei)点(dian)检(jian)表。自(zi)主维(wei)护工作小组制(zhi)定自(zi)主维(wei)护阶段工作目标(biao)和计划采用阶段式方(fang)法推(tui)进(jin)目前分(fen)三(san)个阶段逐步开展自(zi)主维(wei)护工作。
生产部门(men)自主(zhu)维(wei)护小组每(mei)日按照设备(bei)点检(jian)表上要求内(nei)容开(kai)展活(huo)(huo)动(dong)，每(mei)天每(mei)班至(zhi)少开(kai)展一次不少于15分钟的自主(zhu)维(wei)护活(huo)(huo)动(dong)。每(mei)次自主(zhu)维(wei)护活(huo)(huo)动(dong)前班组长(zhang)必须在(zai)早会上对(dui)参加人员进行教育培训和安(an)全确认(ren)。
具体来说设(she)备管理中自主维(wei)护的工作内(nei)容：
第一阶段：初期清扫
以作(zuo)业(ye)区域(yu)(yu)为中心将不用的(de)物(wu)品全面去除。工具、使用零件的(de)整理(li)、整顿。排除作(zuo)业(ye)区域(yu)(yu)的(de)垃(la)圾、污垢。对于作(zuo)业(ye)区域(yu)(yu)由自己亲自整理(li)整顿并考虑作(zuo)业(ye)区域(yu)(yu)应有的(de)状态。指导对于不用物(wu)品的(de)判(pan)断(duan)与有关整理(li)的(de)想法5S的(de)重要性(xing)。制作(zuo)诊断(duan)表(biao)有关责任(ren)分(fen)担之事宜。
第(di)二(er)阶段(duan)：发生源困难部位的(de)对策
实施(shi)不用物品(pin)发生源的对(dui)策。经整理、整顿、追求易于(yu)发现(xian)容易推动之方(fang)法(fa)(fa)。从阻碍产(chan)品(pin)装配(pei)品(pin)质的5S观察思考其发生源是什(shen)么。对(dui)于(yu)问题的认识改善工人(ren)的想法(fa)(fa)与推行方(fang)法(fa)(fa)。实施(shi)目视管理与改进。
第(di)三(san)阶段(duan)：作5S暂定基准
制(zhi)(zhi)作短时间能确实维持整理(li)整顿清洁清扫的行动基(ji)(ji)(ji)准。改(gai)善为易于(yu)点检与(yu)目视管理(li)的技能。设定在第1、2步骤所整理(li)的维持方法(fa)并贯彻规则的基(ji)(ji)(ji)准。遵守由(you)自己决定之事以(yi)提(ti)升责任意识。基(ji)(ji)(ji)准类的制(zhi)(zhi)作方法(fa)防止错误缺陷(xian)化。
第四阶(jie)段：总(zong)点(dian)检
依(yi)点检(jian)(jian)手册(ce)研习知识技能(neng)。经总(zong)(zong)点检(jian)(jian)摘出微缺(que)陷并予以复原。制作(zuo)自主(zhu)点检(jian)(jian)暂定基准(zhun)。须(xu)了(le)解(jie)产品(pin)的(de)(de)构造功能(neng)。须(xu)了(le)解(jie)保(bao)证品(pin)质(zhi)的(de)(de)规(gui)定。鉴于(yu)产品(pin)的(de)(de)要求(qiu)品(pin)质(zhi)为(wei)确保(bao)品(pin)质(zhi)特性(xing)确认工(gong)具、治具、测(ce)定器应有的(de)(de)状态(tai)。准(zhun)备制作(zuo)总(zong)(zong)点检(jian)(jian)教(jiao)育训(xun)练(lian)教(jiao)材建立教(jiao)育训(xun)练(lian)日程领导人(ren)教(jiao)育的(de)(de)实(shi)施教(jiao)育训(xun)练(lian)的(de)(de)追踪点检(jian)(jian)手册(ce)的(de)(de)制作(zuo)。
第(di)五阶段：自主点(dian)检
对于(yu)5S暂定(ding)(ding)基(ji)准(zhun)自主(zhu)点(dian)(dian)检(jian)暂定(ding)(ding)基(ji)准(zhun)日(ri)(ri)常管(guan)(guan)(guan)理(li)项(xiang)目(mu)作综合(he)性(xing)的(de)(de)(de)检(jian)讨以图求点(dian)(dian)检(jian)的(de)(de)(de)效(xiao)率化。实(shi)施(shi)目(mu)视(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)技(ji)能制作自主(zhu)点(dian)(dian)检(jian)查核表自主(zhu)点(dian)(dian)检(jian)年度行事历并加以实(shi)施(shi)。须(xu)了(le)解自主(zhu)管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)重要性(xing)须(xu)了(le)解日(ri)(ri)常管(guan)(guan)(guan)理(li)项(xiang)目(mu)之目(mu)的(de)(de)(de)教育自主(zhu)管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)重要性(xing)指导点(dian)(dian)检(jian)效(xiao)率化的(de)(de)(de)想法(fa)指导日(ri)(ri)常管(guan)(guan)(guan)理(li)项(xiang)目(mu)管(guan)(guan)(guan)理(li)水(shui)准(zhun)的(de)(de)(de)决定(ding)(ding)方(fang)法(fa)。
第六(liu)阶段：标准化
培养作(zuo)业(ye)员在换批(pi)时品质、产(chan)量不(bu)改变的(de)多能(neng)工。制作(zuo)作(zuo)业(ye)标准，依作(zuo)业(ye)目的(de)、确定其标准作(zuo)业(ye)应(ying)有(you)的(de)状态。为使其确实能(neng)维持并以目视点检(jian)推动作(zuo)业(ye)须(xu)排除(chu)勉强浪费(fei)不(bu)平(ping)衡。建立多能(neng)工教育(yu)训练计(ji)划管(guan)理基准的(de)改订与贯(guan)彻管(guan)理。
第七阶段：自主(zhu)管理
公司方针、目标(biao)的(de)(de)展(zhan)开(kai)与改善活动(dong)的(de)(de)落实。定期召(zhao)开(kai)自主作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)业研(yan)究会以提(ti)升目标(biao)意(yi)识(shi)与提(ti)高水准。对(dui)(dui)于(yu)工(gong)程(cheng)设(she)(she)计的(de)(de)积极参(can)与以及提(ti)案指导。持续开(kai)展(zhan)自主维护(hu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)设(she)(she)备管(guan)理(li)采(cai)用正式的(de)(de)清扫、点(dian)检(jian)、加油(you)标(biao)准作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)业指导书(shu)及清扫、点(dian)检(jian)、加油(you)记录(lu)表日常(chang)运作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)固化自主维护(hu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。设(she)(she)备操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人员(yuan)每日或每班开(kai)始作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)业前按照《设(she)(she)备点(dian)检(jian)表》中提(ti)示的(de)(de)内容对(dui)(dui)设(she)(she)备执行定点(dian)检(jian)查同时(shi)记录(lu)检(jian)查结果对(dui)(dui)不能(neng)解(jie)决的(de)(de)问题应及时(shi)报(bao)修，对(dui)(dui)维修结果进行确认并做记录(lu)。
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